Как обучить ребенка финансовой грамотности?

Опубликовано 15.05.2015 | Автор: admin

Любой родитель хочет, чтобы его кроха, когда вырастет, стал успешным и независимым человеком, что бы ни в чем не нуждался. Чтобы воплотить мечту в действительность, мамы и папы заботятся о том, чтобы ребенок взял доброе образование. Помогают в этом сперва воспитатели в детском садике, позже педагоги в школе и высшем учебном заведении, и вдобавок дедушки и бабушки. Вся семья вкладывает в ребенка, как денежные, так и временные ресурсы. И, несомненно, все ожидают достигнутого результата. Ребенок не заставляет продолжительно ожидать: вот он уже вычисляет до ста, занимает первые места на олимпиадах, побеждает конкурсы, приобретает медали, а родители гордятся своим мелким гением.

Эти таинственные затраты.

Но все мы знаем, что образование, которое увеличивает возможности ребенка, требует больших затрат. И кроха может услышать от родителей, что на занятия по британскому уходит столько денег, на музыкальную школу уходит такая сумма и без того потом. Кроха к шести годам уже знаком со словом «Затраты«, но наряду с этим не знает, какова же зарплата у родителей, и как распределяется домашний бюджет. Каждый день ребенок слышит о том, что родители берут продукты, одежду, оплачивают разные услуги, платят за квартиру и без того потом. И обычно несложная на первый взгляд просьба приобрести игрушку нереализованной. Ребенок не осознаёт, по какой причине так происходит. На другие предметы и вещи денег хватает, а на одну игрушку нет. У родителей имеется кошелек, в котором всегда находятся деньги. Кроха начинает думать, что родители просто не обожают его. В следствии увеличивается конфликт.

Чтобы избежать этого конфликта, ребенок обязан знать, как и откуда появляются деньги, и как их верно распределять на потребности.

Этапы обучения ребенка денежной грамотности.

Этап 1. Откуда появляются деньги (кроха 4-7 лет).

На этом этапе нужно поведать ребенку о труде, заостряя внимание на то, что именно труд есть источником материального благосостояния любого человека. Иногда говорите крохе, что деньги — приз за труд.

Ребенок обязан знать, кем вы трудитесь, что значит ваша профессия. Наряду с этим кроха обязан ощущать, что вам весьма нравится дело, которым вы занимаетесь. Непременно делитесь с ребенком собственными удачами, поскольку малыши обожают хвастаться собственными родителями равно как и родители собственными детьми.

Этап 2. Деньги на пирожок (дети начальных классов).

На этом этапе кроха обязан обучиться совершать приобретения. Для тренировок подойдет школьная столовая. Познакомьте карапуза с деньгами: какие имеется монеты, и какого преимущества бывают купюры, когда дают сдачу и как разменять деньги.

Этап 3. Поход в громадный магазин (ребенок 7-9 лет).

Сейчас ребенок обязан обучиться брать товары в громадных магазинах, например, в супермаркетах. В словарный запас ребенка входит новое понятие «Чек». Попросите ребенка сходить в магазин за хлебом, наряду с этим дайте денег больше, чем стоит этот товар. Именно поэтому ребенок сможет отыскать в памяти математику, да и без того вы сможете проверить его отношение к сдаче. В случае если ребенок принесет хлеб и верную сдачу, ее возможно дать крохе, сообщив, что это его приз за работу. Это первое вознаграждение может стать базой карманных денег.

Этап 4. Карманные деньги (ребенок 9-17 лет).

Эксперты уверяют, что у ребенка должны быть карманные деньги. Не смотря на то, что многие родители не согласны с этим мнением. Благодаря собственному личному бюджету у ребенка развивается таковой навык, как денежное планирование. Что же это такое? Давать карманные деньги нужно один раз в 14 дней либо же один раз в тридцать дней. Ребенок вправе сам решать, что он будет брать и в то время как. Но родители должны не забывать, что в случае если ребенок потратил собственные карманные деньги раньше времени, ни за что не давайте новую сумму. У вас же имеется оговоренный срок, когда сын либо дочь приобретают определенную сумму на личные затраты. В другом случае обучение не будет иметь смысла.

Этап 5. Контроль (в течение всего обучение).

Конечно, денежная деятельность детей подобающа пребывать под контролем родителей. Но этот контроль не должен носить враждебный и навязчивый темперамент. Приготовьтесь к тому, что будут потери и ошибки. Но не следует на это очень плохо реагировать. Будьте терпеливыми, обговаривайте все с ребенком помните помогать. Конкретно помогайте, а не делайте вместо ребенка. предоставит шанс собственному ребенку самостоятельно принимать решения и поступать так, как он рекомендует. Тогда обучение денежной грамотности отправится на пользу и в будущем ребенок сможет верно и рационально распределять собственные финансовые средства.